La materia tiene un doble fundamento en primer lugar presentar un tema de debate actual en el campo educativo nacional y/o internacional que puede variar de edición en edición. En esta primera edición nos proponemos abordar la relación entre educación e inteligencia artificial en especial el uso que se da en las aulas y actividades académicas a los nuevos modelos de procesamiento de lenguaje natural (PNL) y sus chatbots como Chatgpt que alcanzaron enorme popularidad y son de uso cada vez más frecuentes por parte de profesores y estudiantes, pero que generan una serie de interrogantes y desafíos en el ámbito de la educación. Por otra parte, nos interesa lograr que los estudiantes participen activamente en el debate argumentando a favor o en contra de alguna de las posiciones en torno al mismo y en el transcurso adquieran habilidades de argumentación razonada, reflexión, negociación y capacidad de alcanzar posiciones de síntesis y consenso. 

Comprender y desarrollar las capacidades para intervenir en debates actuales en torno al campo educativo, así como adquirir capacidades de negociación y consenso en torno a problemas en disputa, son habilidades importantes para todas los profesionales de la educación por lo que la materia está dirigida a todas las carreras del instituto.